Përsëritja e melodive dhe praktikimi i shkallëve
Artikuj

Përsëritja e melodive dhe praktikimi i shkallëve

Verifikimi i aftësive tuaja

Një herë, në një mbrëmje dimri, isha në shkollë në një mësim pianoje. Mendova se do të ishte argëtuese këtë herë, sepse mësuesi sugjeroi të luante të ashtuquajturat "Katër", një seri solo me katër bar, një lloj bisede melodike midis dy muzikantëve. Secili ka 4 masa për shqiptimin e tij, i ndjekur nga muzikanti i radhës, e kështu me radhë. Mendova se tani, më në fund, pas shumë orësh mësimesh në të cilat isha “tiranike” me teknikat, ushtrimet e lodhshme të të menduarit, më në fund do t'i tregoja mësuesit tim se çfarë mund të bëj! Ndoshta më në fund do të më lëshojë kur të dëgjojë lëpirjet e mia, truket që mund t'i luaj, të kuptojë se nuk më duhen vërtet të gjitha këto ushtrime, se më në fund do të fillojmë mësimet e vërteta. Zgjodhëm akordet “pas të cilave” do të luanim, ndezëm një ritëm dhe filluam të improvizonim. Gjithçka po shkonte mirë, xhiro e parë, xhiro e dytë, e pesta, e shtata… Pas dhjetë u bë e pakëndshme sepse mbeta pa ide dhe filloi një improvizim i vogël. E dija se çfarë tingujsh të përdorja, por si t'i kombinoja për të krijuar një melodi interesante, tërheqëse edhe në kontekstin ritmik, origjinale? Këto janë meloditë që kam dëgjuar nga ana tjetër, çdo rreth i mësuesit tim dukej aq racial, aq i freskët, aq interesant. Dhe në vendin tim? Me çdo rreth të ri bëhej gjithnjë e më keq derisa filloi të tingëllonte thjesht e turpshme. Thjesht u ndjeva i dërrmuar në këtë "përleshje". Aftësitë e mia u rishikuan mjaft brutalisht dhe mësuesi nuk arriti në përfundimet që prisja më parë. Më pas kuptova se "filozofia ime e shkencës" dhe qasja ndaj praktikës duhet të ketë diku të meta. Vazhdova të pyesja veten "si ta bëj këtë në mënyrë që të mos luajë të mërzitshme, të përsëritura, të parashikueshme?" Si mund t'i bëj tingujt e mi të freskët dhe frazat e mia të vrazhda? “. Ndërsa ia kushtonim mësimet e radhës luajtjes së peshoreve dhe ndërtimit të melodive rreth atyre peshoreve, fillova të kuptoj se si funksionon.

Praktikoni shkallët tuaja dhe zbuloni meloditë në to, në vend që të kopjoni pa mendje shuplakat

Duke praktikuar peshoren nga poshtë lart, nga lart poshtë, mësojmë rrjedhshmërinë e gishtërinjve, por edhe rrjedhshmërinë e të menduarit, duke ndërtuar shpejt një shkallë specifike, duke kujtuar tingullin e tyre, gravitetin dhe marrëdhënien midis tingujve. Kur fillojmë të praktikojmë të njëjtat peshore, por duke përdorur figura të ndryshme ritmike në to, bëhet gjithnjë e më interesante. Le të shtojmë disa akorde “poshtë” dhe jemi në rrugën tonë për të krijuar vetë melodi të bukura dhe VET. Më kujtohet kur e praktikova këtë për herë të parë dhe pas disa kohësh fillova (të shpikja veten!) nën gishta të dëgjoja shuplaka që kisha dëgjuar në albume të ndryshme, me pianistë të tjerë xhaz! Ishte një ndjenjë dhe kënaqësi e mahnitshme. E kam ardhur nga një anë krejtësisht tjetër se më parë - jo duke e kopjuar (që, meqë ra fjala, nuk e mohoj, madje as inkurajoj), por duke u praktikuar! E dija që kjo metodë ishte më logjike, e përhershme, sepse kur luaj solo, me vetëdije mund të shtoj një shërbim në çdo kohë, ta përdor ku të dua si një shije interesante dhe jo vetëm të përdor shuplaka për të ndërtuar një solo. Përmasat u kthyen dhe loja kishte kuptim.

Kuptova që frazat dhe solo të bukura vijnë nga muzikaliteti ynë i mbështetur nga praktika solide e peshores, akordit, teknikës, ato vijnë nga përvoja dhe dëgjimi i muzikës, jo nga mësimi i një truku të gjetur diku që premton të luajë si George Duka në 5 minuta!

Këndi i punëtorisë 🙂

Këtu janë disa shembuj të ushtrimeve që mund të kryhen në të gjitha çelësat, ato mund të zhgënjejnë pak vetëm ushtrimet e shkallës lart e poshtë. Ne do të bazojmë në shkallën C maxhor:

Tani le ta luajmë ndryshe, midis çdo note të njëpasnjëshme në shkallë, le të luajmë notën "C":

Një ndryshim tjetër i vogël – le të luajmë notat “C” me notat e teta:

Ndoshta ka një numër të pafund kombinimesh, ne mund t'i luajmë shkallët lart e poshtë, duke i ndërthurur me tinguj specifikë, të ndryshojmë ritmin, nënshkrimin e kohës dhe tastin. Së fundi, le të shpikim melodi që do të përmbajnë të gjitha notat në shkallë.

Nuk dua të them se të shkruash solo nga muzikantë të mëdhenj, t'i mësosh ato, t'i përdorësh ato shuplaka është e gabuar, krejt e kundërta! Kjo po zgjerohet shumë, sidomos kur i kuptojmë këto melodi për nga zhanri, akordet specifike dhe i praktikojmë në të gjitha tastet. Megjithatë, shumë shpesh duket sikur fillojmë të torturojmë pa pasion lëpirjen në secilën këngë, pa menduar nëse përshtatet këtu, apo nëse stili i një kënge të caktuar përshtatet me një tjetër, si ta përdorim timbrin. Kur merren parasysh të gjitha këto aspekte dhe përdorim meloditë “të zgjuara” të dikujt, atëherë këto citate mund të marrin një frymë të re, freski dhe të bëhen shtesa interesante në lojën tonë, melodi jo të lodhura, të përsëritura, të mërzitura!

Lini një Përgjigju