Thashetheme muzikore |
Dëgjimi muzikor është aftësia e një personi për të perceptuar plotësisht muzikën, një parakusht i domosdoshëm për kompozimin dhe kryerjen e aktiviteteve. Veshi muzikor është baza e muzikës. të menduarit dhe muzikës. veprimtaria e vlerësimit. Tipologjia C. m ende nuk është zhvilluar plotësisht. Mund të dallohen disa të ndryshme. nivelet e C. m Me muzikore-fiziologjike. ana S. m është aparat për perceptimin e muzikës. tingujt; është për shkak të të dhënave natyrore - veçorive të strukturës dhe funksionimit të organit të dëgjimit të njeriut si analizues i jashtëm i muzave. Dashuri. C. m karakterizohet nga një gamë e gjerë, ndjeshmëri e lartë e perceptimit të otd. cilësitë e muzikës. tingujt - lartësia, zhurma, timbri dhe kohëzgjatja (perceptimi i kohëzgjatjes nuk është specifik. aftësia për akull). Tingujt më të ulët të perceptuar nga dëgjimi kanë një frekuencë prej përafërsisht. 16 herc (nga nënkontroktavia), më e larta - përafërsisht. 20 herc (përafërsisht es e oktavës së 000-të); lëvizjet lëkundëse jashtë këtij diapazoni (infratingujt dhe ultratingujt) nuk perceptohen fare si tinguj. Për ndryshimet në lartësinë, vëllimin dhe timbrin C. m më i ndjeshëm në regjistrin e mesëm - nga rreth 500 në 3000-4000 herc, këtu muzikantët dallojnë midis 5-6 cent (përafërsisht. 1/40 e një tone të plotë), një ndryshim në volumin prej 1 decibel (decibel - i miratuar në muzikë. logaritmi akustik. njësi për matjen e nivelit të volumit të zërit; shpreh raportin e fuqisë së dy tingujve); specialist. nuk ka njësi për karakteristikën sasiore të timbrit. Nën 500 dhe mbi 3000-4000 herc, ndjeshmëria e dëgjimit, veçanërisht për të dalluar ndryshimet e vogla në lartësi, zvogëlohet ndjeshëm; mbi 4500-5000 hertz humbet ndjesia e lartësisë si një cilësi hapi. Normalisht, çdo person ka këtë lloj të dhënash natyrore. Në të njëjtën kohë, dallimet midis gjerësisë së diapazonit të perceptuar dhe shkallës së ndjeshmërisë së S. m në këtë nivel, muzikantët dhe jo-muzikantët mund të jenë mjaft të mëdha, si dhe dallimet individuale midis muzikantëve. Megjithatë, këto cilësi nuk përcaktojnë shkallën e muzikalitetit; ndjeshmëria e lartë e perceptimit është të dhëna natyrore, to-thekra janë të nevojshme për muzat. aktivitet, por nuk garantojnë suksesin e tij. Manifestimet specifike të S. m në këtë nivel janë, nga njëra anë, z. dëgjimi absolut, nga ana tjetër, dëgjimi i sintonizuesit (B. M. Termike). Lartësia absolute është një lloj i veçantë memorie afatgjatë për lartësinë dhe timbrin e një tingulli: aftësia për të njohur dhe përcaktuar duke përdorur emrat e notave (c, d, e, etj.). d.), lartësia e tingujve të një melodie, akordi, madje edhe tingujve jo muzikorë, riprodhojnë tinguj të një lartësie të caktuar me zë ose në një instrument me lartësi të pafiksuar (violinë, etj.), pa i krahasuar me të tjerët, lartësia e së cilës dihet. Lartësia absolute ndonjëherë konsiderohet si një parakusht për një aktivitet të suksesshëm në fushën e muzikës, megjithatë, sipas të dhënave të disponueshme, disa kompozitorë të mëdhenj (R. Wagner, A. N. Scriabin dhe të tjerët) nuk e zotëronin atë. Dëgjimi i përshtatësit – i zhvilluar në një mënyrë specifike. aktivitet aftësia për të dalluar midis ndryshimeve minimale (deri në 2 cent) në lartësi. tinguj ose intervale. Nga muzikore-psikologjike. ana S. m – një lloj mekanizmi për përpunimin parësor të muzikës. informacioni dhe shprehja e qëndrimit ndaj tij – analiza dhe sinteza e akustikës së saj të jashtme. manifestimet, vlerësimi emocional i tij. Aftësia për të perceptuar, përcaktuar, kuptuar, paraqitur dekomp. marrëdhëniet, lidhjet funksionale midis tingujve, bazuar në të dhënat natyrore të përmendura tashmë, një nivel më i lartë i organizimit të S. m.; në këtë drejtim, ata flasin për një ndjenjë ritmi, ndjenjë modale, melodike, harmonike. dhe më shumë lloje të dëgjimit. Kur percepton, muzikanti intuitivisht ose me vetëdije merr parasysh më të ndryshmet. marrëdhëniet midis tingujve. Pra, ndjenja modale, nga njëra anë, bazohet në aftësinë e dëgjimit për të dalluar lartësinë, zërin dhe kohëzgjatjen e tingujve, nga ana tjetër, thelbi i saj qëndron në të kuptuarit, të kuptuarit dhe përvojën emocionale të lidhjeve funksionale. mes tingujve që përbëjnë muzat. e tëra (qëndrueshmëria, paqëndrueshmëria, gravitacioni, shkallët e intensitetit të tingujve në një motiv, fraza, siguria e intonacionit, specifika figurative-emocionale e këtyre motiveve dhe frazave etj.). d.). Në mënyrë të ngjashme, dëgjimi i zërit bazohet, nga njëra anë, në ndjeshmërinë ndaj ndryshimeve minimale të zërit, nga ana tjetër, në perceptimin e modalit, metroritmik, harmonik. dhe lidhjet e tjera, si dhe vlerësimi i tyre në atë muzikor-teknologjik. dhe planet emocionale (intonacioni - i pastër, i rremë ose shprehës, i qetë, i tensionuar, etj.). P.). Manifestimet specifike të S. m janë lloje të tilla të dëgjimit, to-thekër bazuar në perceptimin e lidhjeve midis muzave. tingujt: dëgjimi relativ, dëgjimi i brendshëm, ndjenja e muzikës. formë ose arkitektonike. dëgjim etj. Dëgjim relativ ose interval - aftësia për të njohur, për të përcaktuar marrëdhëniet e intervalit të lartësisë midis tingujve, shkallëve, e cila gjithashtu manifestohet në aftësinë për të riprodhuar intervale (sekonda, të treta, kuart, etj.) si në melodi ashtu edhe në në harmoni. Dëgjimi i brendshëm - aftësia për të përfaqësuar mendërisht kujtesën) si një më vete. cilësia e muzikës. tinguj (ton, timbër, etj.), dhe melodik, harmonik. sekuenca, muzikë e tërë. luan në unitetin e përbërësve të tyre. Ndjenja e formave muzikore - aftësia për të kuptuar, kuptuar dhe vlerësuar proporcionalitetin e marrëdhënieve kohore midis dhjetorit. komponentët e muzikës. prod., vlerat e tyre funksionale në përgjithësi (katrore, jo katror, trepalësh, ekspozim, zhvillim, përfundim i zhvillimit, etj.). Kjo është një nga format më komplekse të S. m.; tashmë kufizohet me muzikën krijuese. menduarit. Komponenti më i rëndësishëm i S. m është muzikaliteti i përgjithshëm, i shprehur në reagimin emocional ndaj muzikës. fenomene, në shkëlqimin dhe forcën e muzave specifike. eksperienca. Siç tregon praktika, pa një predispozitë të tillë emocionale, një person është i papërshtatshëm për të kompozuar dhe kryer aktivitete, si dhe për një perceptim të plotë të muzikës. C. m në manifestimet e tyre të ndryshme zhvillohet në procesin e muzikës. aktiviteti – rritja e ndjeshmërisë për të dalluar ndryshimet e vogla në lartësinë, vëllimin, timbrin, etj. vetitë e tingullit, reflekset e kushtëzuara zhvillohen në marrëdhëniet midis tingujve (për shembull, dëgjimi relativ përmirësohet, melodik, harmonik. dëgjimi, ndjenja e harmonisë), reagimi emocional ndaj muzikës rritet. fenomen. Përjashtim është hapi absolut, i cili, me sa duket, nuk mund të fitohet i veçantë. ushtrime; mund të zhvillohet vetëm z. lartësia absolute e rreme (termi B. M. Teplov), i cili ndihmon për të përcaktuar hapin në mënyrë indirekte, për shembull. në përbërësin timbër të tingullit. Për zhvillimin e specieve S. m
Një nga manifestimet e lidhjes së S. me m. me aftësi të tjera është i ashtuquajturi. dëgjim me ngjyra, osn. mbi lindjen nën ndikimin e muzave. tingujt ose sekuencat e tyre në paraqitjet me ngjyra të natyrës subjektive (sinopsi).
Studimi intensiv i S. i m filloi me katin e 2-të. Shekulli XIX G. Helmholtz dhe K. Stumpf dhanë një ide të detajuar të punës së organit të dëgjimit si një analizues i jashtëm i dridhjeve të zërit. lëvizjet dhe rreth veçorive të caktuara të perceptimit të muzikës. tingujt (p.sh. për bashkëtingëllimin dhe disonancën); kështu ata hodhën themelet për psikofiziologjike. akustikë. NA Rimsky-Korsakov dhe SM Maykapar janë ndër të parët në Rusi në kon. 19 – lyp. Shekulli i 19-të studioi S. m. me pedagogjike. pozicionet - si bazë për muzat. aktivitetet; ata përshkruanin manifestimet e M-së të S., filluan zhvillimin e tipologjisë së M-së të S.; Rimsky-Korsakov, në veçanti, prezantoi konceptin e "veshit të brendshëm", i cili u zhvillua më vonë nga BV Asafiev. Nga pikëpamja e akustikës fizike, SN Rzhevkin i kushtoi shumë vëmendje studimit të S. m. Në vitet 20-30. NA Garbuzov i shekullit të 50-të zhvilloi konceptin e natyrës së zonës së S. m. nuanca dinamike, njësi ritmike dhe tempo, manifestime tipike të timbrit si elementë të muzikës. sistemi zbulohet në procesin e perceptimit si një grup i dhjetorit. sasive. vlerat (shih Zona). PP Baranovsky dhe EE Yutsevich zhvilluan të njëjtat pikëpamje në lidhje me dëgjimin në terren. Shumë kërkime në fushën e S. m. në vitet '20. u krye nga laboratori i C. Seashore në Universitetin e Iowa-s (SHBA); e rëndësishme është puna në vibrato. Në kon. Vitet 30 U shfaq një vepër e rëndësishme përgjithësuese e BM Teplov "Psikologjia e aftësive muzikore", ku për herë të parë u dha një pamje holistike e S. m nga këndvështrimi i psikologjisë. Në vitet 40-50. në laboratorin e muzikës akustike në Moskë. Konservatori kreu një sërë studimesh të S. m. - u zbuluan manifestime specifike të tingullit të lartë, ritmit dhe dinamikës. zonat në art. U studiuan performanca e muzikës, intonacioni i tingullit dhe dëgjimi dinamik (me zë të lartë), ndjenja e ritmit (në veprat e OE Sakhaltueva, Yu. N. Rags, EV Nazaykinsky). Ndër veprat e viteve 60. në fushën e S. m. – “Mbi psikologjinë e perceptimit muzikor” nga EV Nazaykinsky dhe studime të dëgjimit në ton-timbër të kryera nga AA Volodin. Studimi i S. m. nga pikëpamja e muzikës. akustika, fiziologjia dhe psikologjia e dëgjimit ofron material të pasur për muzikën. pedagogjia. Ajo paraqet bazën e shumë punimeve në fushën e metodave të edukimit të S. m. (për shembull, vepra e AL Ostrovsky, EV Davydova). Njohuritë në lidhje me instrumentet muzikore përdoren gjerësisht në hartimin e muzikës së re. instrumente, në veçanti elektromuzikore, në akustikën arkitekturore, për shembull. gjatë llogaritjes së veçorive akustike të konk. lokalet. Ato përdoren në realizimin e regjistrimit të zërit (gramafoni dhe magnetik) në radio, televizion, gjatë shënimit të filmave, etj.
Referencat: Maykapar SM, Veshi muzikor, kuptimi i tij, natyra, tiparet dhe metoda e zhvillimit të saktë, M., 1900, P.,. 1915; Rimsky-Korsakov HA, Mbi edukimin muzikor, në librin e tij: Artikuj dhe nota muzikore, Shën Petersburg, 1911, po ai, në të plotën e tij. coll. soç., vëll. II, M., 1963; Rzhevkin SN, Dëgjimi dhe të folurit në dritën e kërkimeve moderne fizike, M.-L., 1928, 1936; Teplov BM, Psikologjia e aftësive muzikore, M.-L., 1947; i njëjti, në librin e tij: Problemet e dallimeve individuale, M., 1961; Garbuzov NA, Natyra zonale e dëgjimit të zërit, M.-L., 1948; e tij, Natyra e zonës së ritmit dhe ritmit, M., 1950; tij, Dëgjimi i intonacionit intrazonal dhe metodat e zhvillimit të tij, M.-L., 1951; tij, Natyra zonale e dëgjimit dinamik, M., 1955; e tij, Natyra e zonës së dëgjimit të timbrit, M., 1956; Akustika muzikore, M., 1954; Baranovsky PP, Yutsevich EV, Pitch analysis of the free melodic system, K., 1956; Laboratori i akustikës muzikore (për 100 vjetorin e Urdhrit të Leninit në Moskë të Konservatorit Shtetëror me emrin PI Çajkovski), M., 1966; Volodin AA, Aspekte psikologjike të perceptimit të tingujve muzikorë, M., 1972 (diss); Pags Yu., Nazaikinsky E., Mbi mundësitë artistike të sintezës së muzikës dhe ngjyrës (bazuar në analizën e poemës simfonike "Prometheus" nga AN Scriabin), në: Arti dhe Shkenca Muzikore, vëll. 1, M., 1970; Nazaikinsky EV, Mbi psikologjinë e perceptimit muzikor, M., 1972; Heimholt H., Die Lehre von den Tonempfindungen als physiologische Grundlage lesh die Theorie der Musik, Braunschweig, 1863, 1913
Ju. H. Parc
