Imitim |

nga lat. imitatio – imitim

Përsëritja e saktë ose e pasaktë në një zë të një melodie menjëherë para se të tingëllonte në një zë tjetër. Zëri që shpreh fillimisht melodinë quhet fillestar, ose proposta (italisht proposta – fjali), duke e përsëritur atë – imitues, ose risposta (italisht risposta – përgjigje, kundërshtim).

Nëse, pas hyrjes së rispostës, në propostë vazhdon një lëvizje e zhvilluar melodikisht, duke formuar një kundërvënie ndaj rispostës – e ashtuquajtura. opozita, pastaj lind polifonia. rroba. Nëse proposta bie në heshtje në momentin që risposta hyn ose bëhet e pazhvilluar melodikisht, atëherë pëlhura rezulton homofonike. Një melodi e thënë në proposta mund të imitohet radhazi në disa zëra (I, II, III, etj. në rispost):

WA Mozart. "Canon i shëndetshëm".

Përdoren edhe I. i dyfishtë dhe i trefishtë, pra imitim i njëkohshëm. deklarata (përsëritje) e dy ose tre mbështetëse:

DD Shostakoviç. 24 prelude dhe fuga për piano, op. 87, Nr 4 (fuga).

Nëse risposta imiton vetëm atë pjesë të propostës, ku paraqitja ishte monofonike, atëherë I. quhet e thjeshtë. Nëse risposta imiton vazhdimisht të gjitha pjesët e propostës (ose të paktën 4), atëherë I. quhet kanonik (kanoni, shih shembullin e parë në f. 505). Risposta mund të hyjë në çdo nivel zëri të njëqindtë. Prandaj, I. ndryshojnë jo vetëm në kohën e hyrjes së zërit imitues (rispost) – pas një, dy, tre masash etj. ose përmes pjesëve të masës pas fillimit të propostës, por edhe në drejtim dhe interval ( në unison, në pjesën e sipërme ose të poshtme të dytë, të tretë, të katërt, etj.). Tashmë që nga shekulli i 15-të. vihet re mbizotërimi i I. në relacionin çerek-pestë, dmth. tonik-dominant, i cili më pas u bë dominues, veçanërisht në fugë.

Me centralizimin e sistemit ladotonal në I. të raportit tonik-dominant, i ashtuquajturi. një teknikë e reagimit të tonit që promovon modulimin e qetë. Kjo teknikë vazhdon të përdoret në produktet e bashkuara.

Së bashku me përgjigjen tonë, të ashtuquajturat. I. i lirë, në të cilin zëri imitues ruan vetëm skicat e përgjithshme të melodisë. vizatimi ose ritmi karakteristik i temës (ritmi. I.).

DS Bortnyansky. Koncerti i 32-të shpirtëror.

I. ka rëndësi të madhe si metodë e zhvillimit, zhvillimit të tematikës. material. Duke çuar në rritjen e formës, I. njëkohësisht garanton tematik. unitet (figurativ) i së tërës. Tashmë në shekullin e 13-të. I. bëhet një nga më të zakonshmet në prof. muzika e teknikave të prezantimit. Në Nar. polifonia I., me sa duket, u ngrit shumë më herët, siç dëshmohet nga disa shënime të mbijetuara. Në format muzikore të shekullit të 13-të, në një mënyrë ose në një tjetër të lidhur me firmusin cantus (rondo, kompani, dhe më pas motet dhe masë), përdorej vazhdimisht kontrapuntali. dhe, në veçanti, imitimi. teknikë. Në mjeshtrat e Holandës të shekujve 15-16. (J. Okegem, J. Obrecht, Josquin Despres etj.) imitim. teknologjia, veçanërisht kanonike, ka arritur një zhvillim të lartë. Tashmë në atë kohë, së bashku me I. në lëvizje të drejtpërdrejtë, I. përdoreshin gjerësisht në qarkullim:

S. Scheidt. Variacione në koralen "Vater unser im Himmelreich".

Ata u takuan edhe në lëvizjen e kthimit (të përplasur), në ritmikë. rritet (për shembull, me një dyfishim të kohëzgjatjes së të gjithë tingujve) dhe ulje.

Nga dominimi i shekullit të 16-të pozicionin e zuri I thjeshtë. Ajo mbizotëronte edhe në imitim. format e shekujve 17 dhe 18. (kanzona, moteta, ricercars, masa, fuga, fantazi). Emërimi i një I. të thjeshtë ishte, deri diku, një reagim ndaj entuziazmit të tepruar për kanonikën. teknikë. Është thelbësore që I. në lëvizjen e kthimit (të përplasur) etj., të mos perceptoheshin me vesh ose të perceptoheshin vetëm me vështirësi.

Arritja në ditët e dominimit të JS Bach. pozicionet, format imituese (kryesisht fuga) në epokat e mëpasshme pasi forma janë të pavarura. prod. përdoren më rrallë, por depërtojnë në forma të mëdha homofonike, duke u modifikuar në varësi të natyrës së tematikës, veçorive të zhanrit të saj dhe konceptit specifik të veprës.

V. Ya. Shebalin. Kuarteti i harqeve nr 4, final.

Referencat: Sokolov HA, Imitations on cantus firmus, L., 1928; Skrebkov S., Teksti mësimor i polifonisë, M.-L., 1951, M., 1965; Grigoriev S. dhe Mueller T., Teksti mësimor i polifonisë, M., 1961, 1969; Protopopov V., Historia e polifonisë në fenomenet e saj më të rëndësishme. (Çështja 2), Klasikët evropianoperëndimorë të shekujve XVIII-XIX, M., 1965; Mazel L., Për mënyrat e zhvillimit të gjuhës së muzikës moderne, “SM”, 1965, Nr. 6,7,8.

TF Müller