Muzikaliteti |
Kushtet e muzikës

Muzikaliteti |

Kategoritë e fjalorit
terma dhe koncepte

Një kompleks prirjesh natyrore që ofrojnë mundësinë e edukimit të muzave te një person. shije, aftësia për të perceptuar plotësisht muzikën, përgatitjen e një muzikanti profesionist prej saj. Sipas psikologjisë moderne të muzikës, prirjet e M. janë të natyrshme në çdo person, megjithëse ndonjëherë ato mbeten të paidentifikuara ose të pazhvilluara. Më e rëndësishmja prej tyre është muzika. vesh (shih. Veshi muzikor). Në të njëjtën kohë, prania e dëgjimit absolut ose dëgjimit delikat relativ rezulton të jetë më pak i rëndësishëm sesa aftësia për të ndjerë marrëdhëniet mod-funksionale të tingujve. Ndjenja e ritmit është shumë e rëndësishme. Një depozitë e vlefshme është muzika. memorie. Prirjet veçanërisht të dalluara të kompozitorit: muzika. fantazia, aftësia për të imagjinuar tinguj dhe hulumtimi i tyre, "mendoni në tinguj". Suksesi i edukimit të një muzikanti profesionist përcaktohet jo vetëm nga M., por edhe nga të dhëna të tjera. Pra, për një këngëtar, prania e një zëri të bukur në timbër dhe aftësia për ta kontrolluar atë është e një rëndësie vendimtare. Për një muzikant interpretues, struktura, lëvizshmëria dhe kontrollueshmëria e dorës, gishtat janë gjithashtu të rëndësishme, për një lojtar me erë, përveç kësaj, gjendja e aparatit të frymëmarrjes. Aftësitë kryesore muzikore janë të trashëguara, në lidhje me këtë, historia e muzikës njeh dinasti të tëra muzikantësh (familja Bach). Për të identifikuar aftësitë muzikore të zhvilluara ndrysh. testet.

Referencat: Billroth Th., Wer ist musikalisch?, hrsg. von E. Hanslick, B., 1895, 1912; Bregdeti, CE, Psikologjia e talentit muzikor, Boston, (1919); Kries J. von, Wer ist musikalisch?, V., 1926; Wing H., Testet e aftësisë dhe vlerësimit muzikor, Camb., 1948 (“British Journal of Psychology”, Monografi, suppl. 27); Révész G., Die Vererbung der musikalischen Anlage, “Universitas”, 1950, (v.) 5; Kauser L., Prüfung der Musikbegabung, “Musik in Unterricht” (Allgemeine Ausgabe), 1962, Bd 53. Shih gjithashtu lit. nën artikujt Psikologji muzikore, Edukim muzikor.

Lini një Përgjigju